序号 | 洲别 | 国别 | 国外单位 | 赴任时间 | 任期 | 教学岗位要求 | 外语语种 |
1 | 美洲 | 加拿大 | 蒙特利尔大学 | 2009、09 | 2学年 | 中国语言或文学专业硕士以上学历(含硕士),讲师以上职称(含讲师),两年以上的对外汉语教学经验,法语流利,45岁以下对外汉语专职教师。 | 英语 |
2 | 西安大略大学休伦学院 | 2009、09 | 2学年 | 中国语言或文学专业硕士以上学历(含硕士),讲师以上职称(含讲师),丰富的对外汉语教学经验,法语流利,45岁以下对外汉语专职教师 | |||
3 | 美国 | 华盛顿DC教育局公立学校 | 2009、08 | 1学年 | 年龄45岁以下,有丰富对外汉语教学经验和中国文化历史知识及国外教学或学习经历的大学教师,普通话发音标准,能熟练使用英语进行汉语教学、宣传中华文化和日常交往,积极配合中国使馆开展汉语推广工作。同时有舞蹈、民乐、民间艺术等方面特长者最佳。任期根据美方大学要求。 | ||
4 | 麻州scituate Public School | 2009、08 | |||||
5 | 宾州West Chester University | 2009、08 | |||||
6 | 乔治华盛顿大学(2人) | 2010、08 | 2学年 | 对外汉语教学硕士学位,从事大学对外汉语教学工作2年以上,英语达到6级,有教授大学对外汉语教学的教师,掌握对外汉语教学法。 | |||
7 | 2009、08 | ||||||
8 | 哥伦比亚大学(2人) | 2010、08 | |||||
9 | 2009、08 | ||||||
10 | 佛蒙特大学(2人) | 2010、08 | |||||
11 | 2010、08 | ||||||
12 | 山姆休斯敦大学 | 2010、08 | 1学年 | 汉语专业、对外汉语教学或其他直接相关领域的硕士学位,有对外汉语教学的实践经验,可以熟练使用英语有效地交流,并能够向英语为母语的学生教授汉语课程。 | |||
13 | 德州农工大学 | 2009、08 | |||||
14 | 德州大学泛美分校 | 2009、08、01 | |||||
15 | 艾默雷大学牛津学院 | 2009、08 | 汉语专业、对外汉语教学或其他直接相关领域的硕士学位,有对外汉语教学的实践经验,可以熟练使用英语有效地交流,并能够向英语为母语的学生教授汉语课程。 | ||||
16 | 明尼苏达大学(2人) | 2009、08 | |||||
17 | 2009、08 | ||||||
18 | 美国波多黎各大学 | 2010、01 | 汉语专业、对外汉语教学或其他直接相关领域的硕士学位,有对外汉语教学的实践经验,能够使用西班牙语、英语有效地交流和教授汉语课程。 | 西班牙和英语 | |||
19 | 古巴 | 哈瓦那大学 | 2009、08 | 2学年 | 有丰富的对外汉语教学经验,懂西班牙语。 | 西班牙 | |
20 | 哥伦比亚 | 安第奥基亚大学 | 2010、02 | 2学年 | 有较好的西班牙语水平,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | 英语或西班牙语 | |
21 | 巴西 | 巴西利亚大学 | 2009、10 | 2学年 | 懂葡萄牙语或西班牙语,有丰富的对外汉语教学经验和中国文化历史知识,有博士学位的大学教师。 | 葡萄牙语或 西班牙语 | |
22 | 智利 | 第一女子学校 | 2010、04 | 2学年 | 有较好的西班牙语水平,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识,女性教师。 | 西班牙语 | |
23 | 欧洲 | 瑞典 | 斯德哥尔摩大学 | 2009、12 | 2学年 | 英语熟练,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | 英语 |
24 | 拉脱维亚 | 国立大学 | 2010、09 | 2学年 | 俄语熟练或英语熟练,有执教中高级汉语的经验。 | 英语或俄语 | |
25 | 白俄罗斯 | 白俄罗斯国立大学 | 2010、09 | 2学年 | 俄语熟练,具有中国传统哲学方面的知识 。 | 俄语 | |
26 | 明斯克语言大学 | 2010、09 | 2学年 | 俄语熟练,有教授翻译课程的经验和执教中高级汉语的经验,指导毕业论文,并能协助校方编写教材。 | 俄语 | ||
27 | 乌克兰 | 基辅大学 | 2010、09 | 2学年 | 有丰富的教授古汉语专业的教学经验,大学副教授或教授,俄语熟练。 | 俄语 | |
28 | 基辅国立舍辅琴科大学 (2人) | 2010、02 | |||||
29 | 2010、09 | ||||||
30 | 第聂伯彼得罗夫斯克大学 | 2010、2 | 2学年 | 俄语熟练,有教授汉语的经验的大学教师。 | |||
31 | 俄罗斯 | 远东国立大学(3人) | 2010、09 | 2学年 | 有较好的俄语水平,汉语专业硕士以上,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | 俄语 | |
32 | 2009、12 | ||||||
33 | 2010、09 | ||||||
34 | 符拉迪奥斯托克国立经济和服务大学(2人) | 2009、09 | |||||
35 | 2009、09 | ||||||
36 | 莫斯科师范大学 | 2010、09 | |||||
37 | 莫斯科语言大学 | 2009、09 | 2学年 | 硕士以上学历,讲师以上职称,有对外汉语教师资格证书,通晓俄语,可以教授口语课和安排俄汉笔译课。 | 俄语 | ||
38 | 莫斯科大学 | 2010、09 | 2学年 | 副教授以上职称;懂俄语,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | |||
39 | 莫斯科国际关系学院 (2人) | 2010、09 | 2学年 | 硕士以上学历、讲师以上职称,俄语熟练,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识,可以教授初、中、高级汉语口语。 | |||
40 | 2010、02 | ||||||
41 | 伊尔库斯克大学 | 2009、09 | 2学年 | 汉语专业硕士学历、副教授以上职称,通晓古汉语,教授和辅导该校教师和副博士生,35-50岁的男性教师,最好懂俄语。 | |||
42 | 伊尔库斯克大学 | 2010、01 | 2学年 | 有较好的俄语水平,汉语专业硕士以上,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | |||
43 | 圣彼得堡大学 | 2010、09 | 2学年 | 汉语专业硕士学历、副教授以上职称,通晓古汉语,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | |||
44 | 俄罗斯圣彼得堡孔子非国立教育机构孔子课堂(3人) | 2009、09 | 2学年 | 懂俄语,有教学经验的小学教师 | |||
45 | |||||||
46 | |||||||
47 | 欧洲 | 波兰 | 波兹南密茨凯维奇大学 (2人) | 2010、09 | 2学年 | 英语熟练,普通话发音标准,有丰富的对外汉语教学经验和中国语言文化知识。 |
英语 |
48 | 2010、09 | ||||||
49 | 克拉科夫雅盖隆大学 (3人) | 2010、09 | |||||
50 | 2009、09 | ||||||
51 | 2009、09 | ||||||
52 | 华沙大学 | 2010、09 | |||||
53 | 匈牙利 | 罗兰大学 | 2010、09 | 2学年 | 英语熟练,有丰富的对外汉语教学经验和中国历史文化知识。 |
英语 | |
54 | 布达佩斯外贸学院 | 2010、09 | |||||
55 | 匈中双语学校 | 2010、09 | 英语熟练,有教授中学数学的教学经历和丰富的中国历史文化知识。 | ||||
56 | 德国 | 柏林自由大学 | 2010、09 | 2学年 | 懂德语,有丰富的对外汉语教学经验和中国历史文化知识。 | 德语 | |
57 | 法国 | 蒙日虹中学 | 2009、10 | 1学年 | 法语熟练,有中学教学经历,有一定的汉语教学经验,熟悉中国的文化和历史。 | 法语 | |
58 | 国立东方语言学院(2人) | 2009、10 | 1学年 | 有经验的在职教师,教授汉语初中级基础课,听力口语课,工作用语为法语。 | |||
59 | 2009、10 | ||||||
60 | 巴黎七大 | 2009、10 | 1学年 | 从事对外汉语教学工作5年以上,口语教学3年以上,普通话标准,法语熟练。 | |||
61 | 英国 | 苏格兰学习教育组织下属孔子课堂(3人) | 2009、09 | 2学年 | 能教授汉语、中国舞蹈和文化. | 英语 | |
62 | 2009、09 | 2学年 | |||||
63 | 2009、09 | 2学年 | |||||
64 | 保加利亚 | 大特尔诺沃大学 | 2010、10 | 2学年 | 懂俄语或英语,有丰富的对外汉语教学经验和中国历史文化知识,身体健康,会书法。 | 英语或俄语 | |
65 | 罗马尼亚 | 布加勒斯特大学 | 2010、01 | 2学年 | 英语流利,汉语言文学专业毕业,副教授以上职称,具有丰富的对外汉语教学经验和丰富的中国历史知识和文化知识。 | 英语 | |
66 | 塞尔维亚 | 贝尔格莱德大学 | 2010、02 | 2学年 | 英语熟练,35-46岁,有经验,性格活泼,能够与学生很好交流,有丰富对外汉语教学经验,可以协助校方编写教材。 | 英语 | |
67 | 马其顿 | 斯科普里基里尔-麦迪讯大学 | 2010、09 | 2学年 | 有汉语言专业学习背景和丰富的汉语教学经验,英语熟练。 | 英语 | |
68 | 克罗地亚 | 萨格勒布大学 | 2010、02 | 2学年 | 可用英语教授中国历史、文学、哲学等领域相关知识,教授初级到高级汉语课程,了解中国书法、绘画、戏剧和文学等知识。 | 英语 | |
69 | 捷克 | 布拉格中华国际学校孔子课堂(2人) | 2009年9月或2010年2月 | 2学年 | 本科以上学历,中、英、捷语相关专业优先;有中小学教学经验优先 | 英语 | |
70 | 2009年9月或2010年2月 | 2学年 | 本科以上学历,中、英、捷语相关专业优先;有中小学教学经验优先 | 英语 | |||
71 | 欧洲 | 斯洛文尼亚 | 卢布尔雅那大学 | 2009、09、30 | 2学年 | 对外汉语专业本科以上学历,讲师以上学历,具有相关教学经验,能够教授现代汉语、古代汉语、汉语口语等课程,进行HSK考试和学生毕业论文辅导等 。 | 英语 |
72 | 亚洲 | 蒙古 | 乌兰巴托大学 | 2010、09 | 2学年 | 毕业于中文专业,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | 英语或蒙古语 |
73 | 朝鲜 | 平壤外国语大学(2人) | 2010、09 | 1学年 | 50岁以下,夫妇,本科以上学历的中文教师,双方或一方有丰富的对外汉语教学经验,另一方可以是有一定的汉语教学能力的非中文专业教师, 具有丰富的中国文化、历史知识,普通话流利,发音标准。主要讲授口语、精读、泛读。 | 无外语要求 | |
74 | 2010、09 | ||||||
75 | 韩国 | 祥明高中 | 2009、03 | 1学年 | 韩语熟练,教学经验丰富,指导和教授当地中小学汉语课程。 | 韩语 | |
76 | 顺天第一大学 | 2009、03 | 2学年 | 韩语熟练,有丰富的对外汉语教学经验丰富和有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | 韩语 | ||
77 | 泰国 | 皇太后大学 | 2009、09 | 2学年 | 英语熟练,中文专业硕士以上学历,副教授以上职称,有丰富的对外汉语教学经验和丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | 英语或泰语 | |
78 | 朱拉隆功大学 | 2010、09 | 2学年 | 英语熟练,中文专业硕士以上学历,副教授以上职称,有丰富的对外汉语教学经验和丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | |||
79 | 集拉达王宫学校 | 2010、05 | 2学年 | 英语熟练,有丰富的汉语教学经验和中国历史文化知识,能歌善舞,性格开朗活泼,有在泰国教授中小学经验的年青女性教师 。 | |||
80 | 华侨崇圣大学 | 2009、10 | 2学年 | 英语熟练,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | |||
81 | 国立蓝康恒大学 | 2009、06 | 2学年 | 英语熟练,副教授,有丰富对外汉语教学经验和中国文化、历史知识。 | |||
82 | 老挝 | 国立大学(4人) | 2009、10 | 2学年 | 本科以上学历、讲师以上职称,对外汉语教学专业,可以教授汉语多种课型,英语熟练 。 | 英语 | |
83 | 2009、10 | ||||||
84 | 2010、09 | ||||||
85 | 2010、09 | ||||||
86 | 万象法国中学ECOLE HOFFET | 2009、09 | 2学年 | 法语熟练,有中学教学经历和一定的汉语教学经验,熟悉中国的文化和历史。 | 法语 | ||
87 | 菲律宾 | 菲律宾科技大学 | 2010、10 | 2学年 | 英语熟练,可作为教学和工作语言;有扎实的中国汉语言文化知识,普通话标准,有一定的对外汉语教学经验。 | 英语 | |
88 | 新加坡 | 新加坡孔子学校(5人) | 2009、03 | 2学年 | 有对外汉语教学经验,能为华裔及非华裔大中学生授课;中文硕士。 | 英语 | |
89 | |||||||
90 | |||||||
91 | |||||||
92 | |||||||
93 | 亚洲 | 尼泊尔 | 特里布文大学 | 2010、02 | 2学年 | 英语熟练,有丰富的对外汉语教学经验和丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | 英语 |
94 | 巴基斯坦 | 国立现代语言大学(2人) | 2010、01 | 2学年 | 懂英语,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识,男性教师。 | 英语 | |
95 | 2010、04 | ||||||
96 | 孟加拉 | 达卡大学 | 2009、11 | 2学年 | 对外汉语教学或英语专业本科以上学历,有一定的汉语教学经验,有丰富的中国文化历史知识。 | 英语 | |
97 | 叙利亚 | 大马士革汉语中心 | 2010、01 | 2学年 | 阿拉伯语熟练,有一定的对外汉语教学经验和丰富的中国文化历史知识。 | 英语或阿拉伯语 | |
98 | 约旦 | 约旦大学 | 2010、09 | 2学年 | 中国文学、汉语或语言学专业博士 ,懂阿拉伯语,有丰富的对外汉语教学经验和丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | 英语或阿拉伯语 | |
99 | 约旦军队外语学院 | 2009、09 | 2学年 | 有丰富的对外汉语教学经验和丰富的中国文化历史知识,能够教授基础汉语。 | |||
100 | 约旦哈希姆大学 | 2009、09 | 2学年 | 有丰富的对外汉语教学经验和丰富的中国文化历史知识,能够教授基础汉语。 | |||
101 | 黎巴嫩 | 贝鲁特美国大学 | 2010、09 | 2学年 | 对外汉语专业学习背景,有丰富的对外汉语教学经历,懂法语或阿拉伯语。 | 法语或阿拉伯语 | |
102 | 土耳其 | 埃尔吉耶斯大学(3人) | 2009、02 | 2学年 | 对外汉语、汉语言或中国文学专业博士研究生学历或教授职称,有一定的汉语教学经验,有丰富的中国文化历史知识。 | 英语 | |
103 | 2010、02 | ||||||
104 | 2010、02 | ||||||
105 | 安卡拉大学(2人) | 2009、09 | |||||
106 | 2009、09 | ||||||
107 | 法蒂赫大学 | 2010、09 | 对外汉语、汉语言或中国文学专业博士研究生学历或教授职称,有一定的汉语教学经验,有丰富的中国文化历史知识,教授精读、文化历史、高级写作、文学等课程。 | ||||
108 | 乌兹别克斯坦 | 塔什干东方学院 | 2009、09 | 2学年 | 俄语熟练,具备良好的协调和独立工作能力,有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。 | 俄语 | |
109 | 国立大学 | 2009、09 | |||||
110 | 世界经济与外交大学 | 2010、09 | |||||
111 | 吉尔吉斯斯坦 | 彼什凯克人文大学 | 2010、12 | 2学年 | 俄语熟练,有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。 | 俄语 | |
112 | 塔吉克斯坦 | 斯拉夫大学 | 2010、04 | 2学年 | 俄语熟练,有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。 | 俄语 | |
113 | 国家语言学院 | 2009、09 | |||||
114 | 格鲁吉亚 | 第比利斯亚非学院 | 2009、10 | 2学年 | 俄语熟练,有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。 | 俄语 | |
115 | 亚洲 | 亚美尼亚 | 埃里温国立语言大学 | 2009、08 | 2学年 | 俄语熟练,有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。 | 俄语 |
116 | 阿塞拜疆 | 巴库大学(2人) | 2009、10 | 2学年 | 俄语熟练,有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。 | 俄语 | |
117 | 2010、10 | ||||||
118 | 非洲 | 埃及 | 苏伊士运河大学 | 2009、09 | 2学年 | 英语或阿拉伯语较好,有丰富的汉语教学经验和中国历史文化知识,有博士学位,教授更好。 | 俄语 |
119 | 艾因·夏姆斯大学 | 2010、03 | |||||
120 | 开罗大学(2人) | 2009、09 | |||||
121 | 2010、09 | ||||||
122 | 科技大学 | 2009、09 | |||||
123 | 突尼斯 | 高等语言学院(3人) | 2009、09 | 2学年 | 法语或阿拉伯语熟练,中文专业硕士,有丰富的汉语教学经验和中国历史文化知识。 | 法语或阿拉伯语 | |
124 | 2009、09 | ||||||
125 | 2009、09 | ||||||
126 | 毛里塔尼亚 | 努瓦克肖特大学 | 2010、07 | 2学年 | 懂法语或阿拉伯语,有丰富的对外汉语教学经验和中国历史文化知识,胜任基础汉语教学。 | 法语 | |
127 | 贝宁 | 贝宁国立大学 | 2009、10 | 2学年 | 懂法语,有教授汉语的经验,会开车,性格开朗、有一定社际能力的男性教师 。 | 法语 | |
128 | 尼日利亚 | 纳姆迪阿齐克韦大学 | 2010、09 | 1学年 | 英语熟练,有教授汉语经验的大学教师。 | 英语 | |
129 | 肯尼亚 | 埃格顿大学 | 2009、12 | 2学年 | 英语熟练,有丰富的汉语教学经验。 | 英语 | |
130 | 尼扬扎省东基苏木学区中学(2人) | 2009、09 | |||||
131 | 2009、09 | ||||||
132 | 马里 | 阿斯基亚中学孔子课堂 | 2009、03 | 2学年 | 精通法语,具备中学教学经验。 | 法语 | |
133 | 加纳 | 加纳大学 | 2010、08 | 2学年 | 英语熟练,精通中国文化知识,有一定的对外汉语教学经验。 | 英语 | |
134 | 塞纳加尔 | 达喀尔大学 | 2010、09 | 1学年 | 硕士学历,讲师,法语熟练,有到非洲教授汉语的能力和奉献精神。 | 法语 | |
135 | 圣路易斯大学 | 2010、09 | |||||
136 | 纳米比亚 | 纳米比亚大学 | 2010、7 | 2学年 | 英语熟练,有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。 | 英语 | |
137 | 南非 | 南非大学 | 2010、08 | 2学年 | 英语熟练,有丰富的对外汉语教学经验和中国语言文化知识,有一定的组织协调能力和对外交际能力。 |
英语 | |
138 | 斯坦陵布什大学(2人) | 2009、09 | |||||
139 | 2009、09 | ||||||
140 | 西开普大学 | 2009、12 | |||||
141 | 圣敖邦斯大学 | 2010、09 | |||||
142 | 夸—纳省Westville男子高中 | 2009、07 | 2学年 | 硕士以上学历、讲师以上职称,有师范教育专业背景,英语熟练。 | |||
143 | 夸祖鲁—纳塔尔大学 | 2009、07 | |||||
144 | 大洋洲 | 澳大利亚 | 堪培拉地区中学 | 2009、10 | 1学年 | 英语熟练,教学经验丰富,指导和教授当地中小学汉语课程。 | 英语 |
145 | 新南威尔士州教学助理 | 2010、07 | 1学年 | 英语熟练,教学经验丰富,有中学教学经历,有较强的协调能力,协助和配合指导和教授当地中小学汉语课程,。 | |||
146 | 新西兰 | 维多利亚大学 | 2010、02 | 2学年 | 教授现代汉语知识,包括听、说、读、写;传播中国文化,包括文学、习俗、风土人情等;辅助与教授汉语和传播文化相关的各种活动;协助使馆教育处就汉语教学工作提出意见和建议。 | 英语 | |
147 | 斐济 | 逸仙中学 | 2010、05 | 2学年 | 有对外汉语教学经验,英语听力和口语过关,能用英语授课及与校方交流,有一定的组织能力,熟悉汉语水平考试(HSK)。 | 英语 | |
148 | 汤加 | 汤加中学 | 2009、08 | 2学年 | 英语熟练,热爱汉语推广工作,有教授中学汉语教学经验,身心健康,能吃苦耐劳,愿积极配合使馆工作。 | 英语 | |
149 | 瓦努阿图 | 维拉港中心学校 | 2010、03 | 2学年 | 对外汉语或教育类专业本科以上、中级职称,英语熟练,热爱汉语推广工作,能够教授中小学生初级汉语,身心健康,能吃苦耐劳,愿积极配合使馆工作。 | 英语 | |
150 | 密克罗尼西亚 | 密克罗尼西亚大学 | 2010、01 | 2学年 | 语言文学类专业硕士学历,助教以上职称,英语熟练,有一定的对外汉语教学经验和丰富的中国语言文化历史知识。 | 英语 |
上一条:关于推荐2009年度陕西高校科学技术奖和陕西高校人文社会科学研究成果奖的通知
下一条:关于推荐参加首期教学科研骨干英语口语培训班的通知